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Mostrando entradas de abril, 2018

GESTION DE CENTROS

Esta nueva entrada en el Blog ya ofrece a grandes rasgos los aspectos o puntos más importantes que yo he considerado imprescindibles recalcar a la hora de abordar en las próximas semanas el boceto en un primer momento y como resultado final Mi Proyecto de Dirección. A continuación explico un poco la clasificación que he realizado, así como la recopilación de información de los distintos ítems que se encuentran clasificados y bien ordenados con ayuda de la plataforma Diigo:  - Gestion Económica, Administrativa y de Recursos Humanos: es la parte más importante del plan de dirección bajo mi prisma.      En este apartado he querido poner el portal docente andaluz a través de cual nosotros como docentes andaluces podemos gestionar todos aquellos aspectos referidos a nuestra labor educativa.       Por otro lado, haciendo mención a la gestión administrativa he encontrado un power point acerca de la misma que nos aclara bastante las ideas de a qu...

ASPECTOS BÁSICOS QUE DEBE CONTENER EL PLAN TIC DE MI CENTRO

ASPECTOS BÁSICOS QUE DEBE DE CONTENTER EL PLAN TIC DE MI   CENTRO. A la hora de elaborar un Plan Tic de un centro hay que tener en cuenta que éste debe de tener los siguientes aspectos: 1. INTRODUCCIÓN 2. CONTEXTUALIZACIÓN - Punto de partida en cuanto a la implantación de las TICs en el centro - Trayectoria del centro con respecto al uso de las TIC y propósitos expresados en el proyecto educativo con respecto a las mismas. - Características del profesorado: nivel de competencia en TIC, disposición hacia la integración de las TIC 3. OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN. -   Objetivos generales con respecto al centro:   ·          Dotar al centro de la infraestructura necesaria para poder desarrollar esta competencia básica de manera adecuada. ·          Despertar en el profesorado y alumnado el interés por el uso y disfrute de las nuevas tecnologías como herramienta ...

10 aspectos básicos para la consecusion de reuniones eficaces

A continuación adjuntamos una dirección URL, en la cual podemos ver los 10 aspectos fundamentales que yo considero que son muy importantes de tener en cuenta para realizar una reunión eficaz y eficiente en nuestro día a día en las escuelas y en los institutos, ya que tenemos poco tiempo y muchos trabajos que hacer. https://infogram.com/app/#/edit/4ecaed77-6a04-4411-ae00-e3889db66a82

Diana de Autoevaluación Habilidades Personales y Habilidades Técnicas

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Cómo podemos observar en estas dos dianas de autoevaluación donde presento menos cualidades o los resultados de mi autoevaluación son menores es en la Diana de Habilidades Técnicas, por eso estoy en este curso y sigo trabajando estos aspectos en los que tengo carencias.
A continuación adjunto de nuevo mi Plan DAFO mejorado y modificado teniendo en cuentas los diferentes aspectos internos y externos que facilitan y dificultan tanto a nivel interno como a nivel externo el funcionamiento del centro. DEBILIDADES AMENAZAS Los Planes educativos que se desarrollan en el centro no tiene una coordinación ni relación. El Plan de Biblioteca escolar y el uso de la misma. No se le da visibilidad a los Proyectos del centro. Dificultad para compatibilizar las diferentes actividades con el curriculum establecido. Los libros de textos. Las metodologías tradicionales. Provisionalidad de parte de la plantilla. Colaboración por parte de las familias. La falta de recursos económicos. Las pruebas de evaluación externa. FORTALEZAS OPORTUNIDADES Posee muchos Planes Educativos. Hay mucha diversidad cultural en el centro. Son muchos y muy variados los profesionales que trabajan en el centro, ...
Aquí os adjunto un análisis DAFO del centro escolar en el que actualmente trabajo. DEBILIDADES AMENAZAS El PEC no recoge un Plan Atención a la diversidad. Los Planes educativos que se desarrollan en el centro no tiene una coordinación ni relación. El Plan de Biblioteca escolar y el uso de la misma. No se le da visibilidad a los Proyectos del centro. Dificultad para compatibilizar las diferentes actividades con el curriculum establecido. Los libros de textos. Las metodologías tradicionales. Las pruebas de evaluación externa.   El absentismo escolar. Falta de motivación en el alumnado     de los cursos de 1º ESO. Falta de tiempo a la hora de compatibilizar las distintas actividades. Provisionalidad de parte de la plantilla. La falta de recursos económicos. FORTALEZAS OPORTUNIDADES Posee muchos Planes Educativos. Hay mucha diversidad cultural en el centro. Son muchos y muy variados los profesionales que ...

Plan de Comunicación Externa e Interna de un Cetro Educativo

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Buenas tardes a todos y todas, en este nueva entrada en mi blog y como ya sabeis estoy realizando un curso sobre el Desarrollo de la función directiva y hoy voy a colgar un Plan de comunicación Externa e Interna como una nueva actividad que se pide en el desarrollo del mismo. Saludos. PLAN DE COMUNICACIÓN EXTERNA 1.       OBJETIVOS. -           Promover la utilización de las herramientas de comunicación social. -           Incentivar la utilización de plataformas digitales para coordinar las relaciones de los tutores con las familias con respecto a información puntual sobre faltas de asistencia o resultados académicos. -           Crear un canal de comunicación eficaz y eficiente. -           Establecer una comunicación más fluida y menos académica entr...